A Secretaria Municipal de Educação (Seduc) deu início, nesta segunda-feira, 06, às atividades em alusão ao mês dos Povos Indígenas, com uma programação especial que reúne cultura, arte e reflexão. O evento contou com a presença de um grupo indígena da etnia Kariri Xocó, vindo de Alagoas, que apresentou seus costumes, artesanatos e tradições na sede da secretaria.
Durante a ação, realizada no hall da Seduc, os visitantes puderam conhecer e adquirir peças produzidas pelo grupo, como colares, pulseiras, brincos e o maracá, um instrumento tradicional que simboliza a conexão espiritual e a união do povo indígena. Os itens, além de representarem a identidade cultural, também são fonte de sustento para as famílias que percorrem diversas cidades do país levando sua arte e história.
Um dos representantes do grupo, Kenay, destacou a importância do artesanato como meio de sobrevivência e preservação cultural. Segundo ele, o trabalho desenvolvido na aldeia é levado para diferentes regiões, como São Paulo, Maceió e Feira de Santana, fortalecendo a identidade do povo Kariri Xocó e garantindo o sustento das famílias.
A chefe do Departamento de Diversidade da Seduc, Kelly Oliveira, ressaltou a importância da iniciativa no contexto do mês de abril. “Trazer esse grupo para um espaço público como a Seduc é uma forma de valorizar e dar visibilidade a um povo que é essencial para a construção da nossa história”, afirmou.
Já Thaise da Paixão destacou o caráter educativo da ação. “Pensar essa atividade numa perspectiva antirracista e decolonial é fundamental. É reconhecer os povos originários, valorizar suas lutas, sua cultura e compreender sua influência na formação da sociedade brasileira”, pontuou.
Além da exposição, o grupo realizou uma apresentação cultural no Auditório da secretaria. As atividades seguem ao longo da semana, com visitas às escolas da rede municipal, onde os indígenas irão apresentar sua cultura, promovendo o diálogo, o respeito e a valorização dos povos originários. A iniciativa integra as ações da Seduc voltadas à valorização da diversidade.
