A Secretaria Municipal de Educação (Seduc) promoveu, nesta segunda-feira, 30, a formação de gestores, técnicos e conselheiros escolares sobre o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e suas ações integradas.
A iniciativa contou com a parceria do Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais do Nordeste (CECAMPE Nordeste), coordenado pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Desde 2020 o programa atua no fortalecimento da gestão educacional por meio da capacitação, monitoramento e assessoria técnica às redes públicas de ensino.
Além de dirigentes municipais de educação de todo o estado da Bahia, equipes técnicas, gestores escolares, o encontro reuniu representantes de unidades executoras e conselheiros, com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre adesão, execução e prestação de contas do PDDE, além de promover a troca de experiências entre os participantes.
Representando o vice-prefeito e secretário de Educação, Pablo Roberto, a diretora do departamento de ensino, Adriana Bulos, ressaltou a relevância do momento: “É fundamental que gestores e equipes compreendam como utilizar os recursos de forma responsável, garantindo que eles contribuam efetivamente para a melhoria da educação em nossas escolas”, pontuou.
A diretora territorial da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) Portal do Sertão, professora Gilmara Belmon, destacou a importância das parcerias institucionais no fortalecimento da educação pública. “A Undime está sempre presente em ações que fortalecem a educação. Esse tipo de formação é essencial para qualificar a gestão e garantir melhores resultados nas escolas, disse.
Já a formadora do CECAMPE Nordeste, Cássia Lima, enfatizou o papel do projeto na compreensão das políticas públicas educacionais e no apoio direto aos municípios. “Nosso objetivo é entender como as políticas chegam às escolas, identificar desafios e contribuir com soluções, por meio da formação e do assessoramento técnico” afirmou Cássia.
Durante a formação, foram abordados aspectos históricos, normativos e operacionais do PDDE, reforçando sua importância como política pública que promove a autonomia financeira das escolas e fortalece a gestão democrática. Com carga horária de 8 horas, a formação integra um conjunto de ações realizadas em todo o estado da Bahia, consolidando Feira de Santana como polo estratégico no fortalecimento da gestão educacional.
