A Secretaria Municipal de Educação (Seduc) segue com a programa da semana de Jornada Pedagógica para profissionais da Educação. Na manhã desta quinta-feira, 29, nos auditórios da secretaria, foi a vez de gestores e coordenadores escolares da rede municipal. O encontro reuniu formação, reflexão sobre o papel da gestão pública e valorização da cultura feirense.
A abertura da programação foi conduzida pelo professor, jornalista e escritor Marcondes Araújo, que apresentou o livro Grandes Poetas de Feira, uma coletânea que reúne autores feirenses e destaca o município como um importante berço da poesia. A obra será distribuída às escolas dos anos iniciais e finais da rede municipal, como recurso pedagógico, fortalecendo o sentimento de pertencimento dos estudantes por meio da literatura local. “Quando o estudante se reconhece no texto, na história e no autor, a escola se torna um espaço ainda mais significativo”, destacou Marcondes Araújo, ao reforçar o papel da literatura como instrumento formativo e cultural.
Em seguida, a programação contou com a palestra de Maria Araújo, que abordou a gestão educacional sob a perspectiva da justiça social e do propósito no serviço público. A palestrante compartilhou sua trajetória na educação pública e ressaltou a responsabilidade dos gestores escolares na transformação da realidade de crianças e jovens. “Assumir uma função na gestão pública é assumir um compromisso com milhares de crianças e jovens. Para muitos deles, a escola é o único espaço capaz de oferecer perspectivas de futuro e alimentar sonhos possíveis”, afirmou.
Maria ressaltou ainda que a educação oferecida hoje impacta diretamente o projeto de sociedade que se constrói, destacando o papel estratégico de gestores e coordenadores na formação cidadã.
A diretora do Departamento de Ensino, Adriana Boulos, ressaltou a importância de espaços formativos como a Jornada Pedagógica para o fortalecimento da rede municipal. “Momentos como este contribuem para alinhar práticas, fortalecer a gestão escolar e reafirmar o compromisso coletivo com uma educação pública de qualidade”, afirmou.
Para a vice-diretora da EMEI Godofredo Filho, Patrícia, a Jornada Pedagógica contribuiu para o aprimoramento da prática gestora. “A formação nos ajudou a refletir sobre a gestão pedagógica, administrativa e de pessoas, a partir de experiências reais. Isso fortalece uma gestão mais eficiente e focada na aprendizagem dos alunos”, destacou.
A atividade integrou o quarto dia da Jornada Pedagógica, que abre o calendário formativo da Seduc para o ano letivo de 2026, reforçando o compromisso da rede municipal com uma gestão escolar cada vez mais qualificada, colaborativa e voltada para o sucesso das crianças e estudantes.
